Sundt JV Will Improve Three San Antonio High Schools

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La representación de un artista de los nuevos edificios en Brackenridge High School muestra cómo miran hacia el río San Antonio. En el interior, el pasillo central fue diseñado para imitar la curvatura del río, mientras que los grandes ventanales brindan vistas panorámicas del agua.

El Distrito Escolar Independiente de San Antonio (SAISD, por sus siglas en inglés) recientemente asignó más de $500 millones para mejorar sus escuelas, y se otorgó el contrato individual más grande a Domingo y el socio de la empresa conjunta Guido Construction. Los $65 millones del equipo, Gerente de construcción en riesgo El proyecto involucra renovaciones y adiciones a tres escuelas secundarias existentes: Brackenridge, Burbank y Lanier, mientras aún están abiertas y en funcionamiento. Es el primer proyecto de Sundt para el distrito.

A partir de mayo próximo, Guido-Sundt construirá nuevos edificios, instalaciones recreativas y áreas de estacionamiento en las tres escuelas, realizando gran parte del trabajo mientras miles de estudiantes, profesores y personal están presentes. A través de una planificación cuidadosa y una programación creativa, se espera que los proyectos estén completos en 15, 18 y 20 meses, respectivamente, sin un solo cierre.

“Para este proyecto de bonos, SAISD usó un proceso de adquisición de dos pasos considerando tanto las calificaciones como el precio”, dijo Ed Mullins, gerente de proyectos de Sundt. “Sundt fue preseleccionado debido a nuestro éxito demostrado con similares, Proyectos de construcción K-12 en otras áreas. Sundt es muy bueno para realizar construcciones en entornos ocupados, ya sean escuelas, Centros médicos u otro tipo de edificios. Logísticamente, este proyecto será muy desafiante, particularmente porque los cronogramas son muy ajustados”.

 La clave del éxito, y de las interrupciones mínimas para los usuarios, será una planificación y programación cuidadosas. Algunos de los programas de las escuelas se consolidarán en un campus por períodos cortos de tiempo para permitir que se lleven a cabo la demolición y la construcción, y luego se cambiarán para permitir que se mejoren otras áreas. También se utilizarán edificios portátiles para algunas clases.

“Estas escuelas tienen 70 u 80 años y se han construido múltiples adiciones a lo largo de las décadas”, continuó Mullins. “Están realmente desactualizados y necesitan actualizarse a los estándares actuales. También necesitan las instalaciones adecuadas para acomodar lo que enseñan ahora. Por ejemplo, la Escuela Secundaria Burbank tendrá una nueva instalación agrícola donde los estudiantes pueden criar ganado y aprender a criarlo y cuidarlo. En las otras dos escuelas, estamos construyendo edificios de educación profesional de última generación donde los estudiantes pueden aprender de todo, desde cosmetología hasta producción cinematográfica”.